剧情简介
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不但备(bei)教材备教(jiao)法而且(qie)备学生,思考(kao)学生怎样学,学生将(jiang)会产生什(shi)么(me)疑难,该怎样解决,在备(bei)课(ke)本(ben)中体现教师的引(yin)导(dao),学生的主(zhu)动学(xue)习过程,充分理(li)解课后习题的作用(yong),设计(ji)好练习(xi)。 二、认真上课 在(zai)
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