针对托育服务供给不(bu)足的现实,北京(jing)市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为(wei),要进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼(you)儿园向下延伸开设(she)托班,依托社(she)区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的托育方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门口”的服务。
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