针对(dui)托育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如(ru)支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸开设托(tuo)班(ban),依托社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多(duo)样的(de)托育方式(shi),为群(qun)众提供“家门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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