针对托育(yu)服务供(gong)给不足的现实,北(bei)京(jing)市(shi)北海幼儿园(yuan)园长(zhang)柳(liu)茹(ru)认(ren)为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建(jian)设(she),鼓励有条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式,为(wei)群(qun)众提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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