剧情简介

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在小组内寻找他人眼(yan)中(zhong)的自己(ji),学会从另(ling)外(wai)一个(ge)角度看自己(ji)。 交流分析理论 解(jie)释和(he)描述(shu)了人与(yu)人之(zhi)间的互动、沟通帮助组员了解自我的不足,纠正不(bu)良的(de)沟通方(fang)式,以(yi)增(zeng)

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