本硕(shuo)都是学前教育专(zhuan)业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童(tong)中心早期(qi)儿童发展部托(tuo)育班。上岗(gang)前,她(ta)接(jie)受(shou)了(le)系统培训,收获满满(man):“比如新(xin)学期,如何处理孩子(zi)的(de)入托过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根(gen)据婴幼(you)儿的不同年(nian)龄发展特(te)点,开(kai)展保(bao)育(yu)照护和发展支持。”
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