针对托(tuo)育服(fu)务供给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖(wa)掘托育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿(er)园(yuan)向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源发展(zhan)半(ban)日(ri)制(zhi)、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样(yang)的托育方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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