剧情简介
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1、以教(jiao)学(xue)实践(jian)为载体,研(yan)读(du)教育理(li)论知识,促进教师(shi)把理论知识转化为具(ju)体的教学行为。 首(shou)先(xian),继续结(jie)合教学需要(yao)组织教(jiao)师研读(du)“纲(gang)要”和“课程指(zhi)南”,让教师(shi)能够逐渐
剧情简介
1、以教(jiao)学(xue)实践(jian)为载体,研(yan)读(du)教育理(li)论知识,促进教师(shi)把理论知识转化为具(ju)体的教学行为。 首(shou)先(xian),继续结(jie)合教学需要(yao)组织教(jiao)师研读(du)“纲(gang)要”和“课程指(zhi)南”,让教师(shi)能够逐渐
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