针(zhen)对(dui)托(tuo)育服务(wu)供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓(gu)励(li)有(you)条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设(she)托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活(huo)多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众提供“家门(men)口”的(de)服务(wu)。
Copyright © 2008-2018