针(zhen)对(dui)托育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励(li)有(you)条件的(de)幼儿(er)园向下延伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托(tuo)社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵活多样的(de)托育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务(wu)。
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