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　　人(ren)才队(dui)伍建设是提升托育服(fu)务质量的保(bao)障。面对(dui)当前托育专业人才短缺(que)这一瓶颈，长沙师(shi)范学院学前教育学(xue)院院长(zhang)张晓(xiao)辉建议(yi)，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构(gou)师(shi)资纳(na)入其中，提高托(tuo)育服务专业(ye)化水平(ping)；从学(xue)历(li)提(ti)升和专业成长考(kao)虑(lv)，拓宽专业人员发展(zhan)路径(jing)，增(zeng)强托育机构从业人(ren)员对职(zhi)业的归(gui)属(shu)感(gan)、荣(rong)誉感。