剧情简介
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不但备(bei)教材备教(jiao)法而且备学生,思考(kao)学生怎样学,学生(sheng)将会产(chan)生什么疑难,该(gai)怎(zen)样解决,在备课本中体现教师(shi)的引(yin)导,学生的主(zhu)动(dong)学习(xi)过程(cheng),充分理解(jie)课后(hou)习题的作用(yong),设(she)计好练(lian)习。 二、认(ren)真上课 在(zai)
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