剧情简介

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不但备(bei)教材(cai)备教法(fa)而(er)且备学生,思考学生怎样学,学(xue)生(sheng)将会产生什么(me)疑难,该(gai)怎样解决(jue),在备课本中体现教师的引导(dao),学生的主(zhu)动学习(xi)过(guo)程(cheng),充分(fen)理解(jie)课(ke)后习题(ti)的(de)作用,设计好(hao)练习。 二、认真上课 在

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