本硕都是(shi)学前教育专业的(de)小张,毕业后(hou)进(jin)入中国儿童(tong)中(zhong)心早期儿童发展部托育班。上岗前,她接(jie)受(shou)了系统(tong)培训,收获满满(man):“比(bi)如(ru)新学期,如何(he)处(chu)理孩子的入(ru)托过渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根据婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄发展(zhan)特点,开展保(bao)育(yu)照(zhao)护和发展支(zhi)持。”
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