针对托(tuo)育(yu)服务(wu)供给不(bu)足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班(ban),依托社区(qu)资源发展半日制、计时托、临(lin)时托等灵活(huo)多样的(de)托育方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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