针对托育(yu)服务供给不足(zu)的现实,北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为(wei),要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托育(yu)服务资源。如(ru)支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸开设托班,依托社区资源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时(shi)托等灵(ling)活(huo)多样(yang)的(de)托育方(fang)式(shi),为群众(zhong)提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务。
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