本(ben)硕都是学前教(jiao)育专业的小(xiao)张,毕(bi)业(ye)后进(jin)入中国儿(er)童中心早(zao)期儿童发展(zhan)部托(tuo)育班。上(shang)岗前(qian),她接受了(le)系统培训,收获满(man)满(man):“比(bi)如新学(xue)期,如何处(chu)理(li)孩(hai)子的入托过渡、分(fen)离焦虑,怎样根据婴幼儿(er)的不同年龄发展特点,开展保(bao)育照(zhao)护和发展支持(chi)。”
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