类型:微电影 剧情 其它 地区:俄罗斯 年份:2005
G、在完(wan)整演(yan)唱歌(ge)曲(qu)的基础上(shang),可以让(rang)学生聆(ling)听老师深情地朗(lang)诵,体会出丰富的(de)情(qing)感:自(zi)豪感、感激等,在理(li)解的基(ji)础(chu)上,引导(dao)学生有感情地去演唱。 H、歌曲(qu)学完以后可作两
内详
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