本硕都是(shi)学(xue)前(qian)教(jiao)育专业的小张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童(tong)中(zhong)心(xin)早期儿童发展部(bu)托育班。上岗前(qian),她接受了(le)系统培训,收获满满(man):“比如新(xin)学期,如(ru)何处理孩(hai)子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据(ju)婴幼儿的不同年龄发展(zhan)特点,开展保育照(zhao)护和发(fa)展(zhan)支(zhi)持。”
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