针对托育(yu)服(fu)务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹(ru)认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育服务(wu)资源(yuan)。如(ru)支持“托幼一(yi)体化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托班(ban),依托社区资源发展半日制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育(yu)方式,为群众提(ti)供(gong)“家门(men)口”的(de)服(fu)务(wu)。
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