剧情简介

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不但备(bei)教材备教法而且备学(xue)生,思(si)考学生怎样学,学生将会产(chan)生什(shi)么(me)疑难,该怎样解决,在(zai)备课本中体现教师的(de)引导,学生的主动学习过(guo)程,充(chong)分(fen)理解(jie)课后习题的作用(yong),设计(ji)好练(lian)习。 二、认(ren)真上(shang)课 在(zai)

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