针对托育服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei),要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的(de)幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依(yi)托社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时托等灵活多(duo)样(yang)的托育(yu)方(fang)式,为(wei)群众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的服务。
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