针对(dui)托育(yu)服务供给不足的现(xian)实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘(jue)托育(yu)服务(wu)资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班,依托社区(qu)资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临(lin)时托(tuo)等(deng)灵活(huo)多样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务。
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