针(zhen)对托(tuo)育服务(wu)供给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei),要进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园向下延伸(shen)开(kai)设(she)托(tuo)班,依托社(she)区资源发展半日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样的托育(yu)方(fang)式,为(wei)群众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的服务。
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