针对托育(yu)服务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如(ru)支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开(kai)设托班,依托社(she)区(qu)资(zi)源发展半(ban)日(ri)制、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样(yang)的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提(ti)供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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