针对托育(yu)服务供给不足的现实,北(bei)京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资(zi)源。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she),鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿(er)园向下延伸开设托班,依(yi)托社区(qu)资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临(lin)时托等(deng)灵活(huo)多(duo)样(yang)的(de)托育(yu)方式(shi),为群众提供“家门口”的服务。
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