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G、在(zai)完整(zheng)演唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆(ling)听老师深(shen)情(qing)地朗(lang)诵,体(ti)会出丰富的情感(gan):自(zi)豪(hao)感、感激(ji)等,在理解(jie)的基础上,引导学生有感情地(di)去演唱。 H、歌曲学(xue)完(wan)以后可作两

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