类型:微电影 喜剧 恐怖 地区:韩国 年份:2005
G、在(zai)完整演(yan)唱歌曲的基础上,可以让(rang)学生聆听老师深情地朗(lang)诵,体会出丰富的情(qing)感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理解(jie)的(de)基(ji)础上,引(yin)导学生有(you)感情地(di)去演唱。 H、歌曲(qu)学完(wan)以(yi)后可作(zuo)两
内详
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