针对托育(yu)服务供给不足(zu)的(de)现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育服务资(zi)源(yuan)。如支持“托幼一体化(hua)”建(jian)设(she),鼓(gu)励(li)有条件的幼(you)儿园向下延伸开设托班,依托(tuo)社区资源发展半(ban)日制(zhi)、计时(shi)托、临时托等灵活多样的托(tuo)育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的(de)服务(wu)。
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