类型:冒险 微电影 其它 地区:马来西亚 年份:2008
1、以教学(xue)实(shi)践为载体,研读(du)教育理论(lun)知识,促(cu)进教师把(ba)理论知(zhi)识转化为具体的教学行为(wei)。 首先,继(ji)续结合(he)教(jiao)学(xue)需(xu)要(yao)组织教师研读“纲要”和“课(ke)程指南(nan)”,让教师(shi)能够逐渐(jian)
内详
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