针对(dui)托育(yu)服务供(gong)给不足(zu)的(de)现实(shi),北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘(jue)托育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班,依(yi)托社区资源发展半日制、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育方式(shi),为(wei)群众提供“家(jia)门口(kou)”的服务。
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