剧情简介

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G、在完整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让(rang)学(xue)生聆听(ting)老师深(shen)情(qing)地(di)朗诵,体(ti)会出(chu)丰富的(de)情感:自(zi)豪(hao)感、感激等,在理(li)解的(de)基础上,引导学生有感(gan)情地去演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学完以后(hou)可作两

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