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　　针对(dui)托育服(fu)务供给不足的现(xian)实，北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei)，要进一(yi)步(bu)挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建设，鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下(xia)延伸开设托班，依(yi)托(tuo)社(she)区资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活(huo)多(duo)样的托(tuo)育(yu)方式，为群众提供“家(jia)门口”的服务。