类型:微电影 科幻 爱情 地区:其它 年份:2005
从下表2中我们可(ke)以看出,大(da)多数(shu)指导教(jiao)师(shi)指导(dao)的选题(ti)与自己(ji)的研究(jiu)方向(xiang)一致,也(ye)有少数指导教师(shi)指导(dao)的毕业论文(wen)与其从事研究的体育(yu)教学方向不一致,这样(yang)对其指导(dao)学生(sheng)
内详
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