针对托育(yu)服(fu)务供给不足的现实,北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励(li)有条件(jian)的幼(you)儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开(kai)设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托育方(fang)式,为(wei)群(qun)众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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