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　　针对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给(gei)不足的现实，北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为，要进一(yi)步挖掘托育服务资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一体化”建(jian)设，鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿(er)园向下延伸开设(she)托班，依托社(she)区资源(yuan)发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式(shi)，为群众提供“家门口(kou)”的(de)服务。