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　　针对托育服务供给不足(zu)的(de)现实，北京(jing)市北海幼儿园园长柳茹认为，要进(jin)一步(bu)挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸(shen)开设(she)托(tuo)班，依托社区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式，为(wei)群众提供(gong)“家(jia)门口(kou)”的服务。