剧情简介

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G、在完(wan)整(zheng)演(yan)唱(chang)歌曲的基础上,可以让学(xue)生(sheng)聆听(ting)老师深情地朗诵(song),体会(hui)出丰富(fu)的情感:自豪感(gan)、感激(ji)等,在理解的基(ji)础上,引导学生有感情地去(qu)演唱。 H、歌曲学完以(yi)后(hou)可作两

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