针对(dui)托育服务供给(gei)不足的现(xian)实(shi),北京市北海幼儿(er)园园长柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园向下延(yan)伸开设托班(ban),依托(tuo)社(she)区资源发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等(deng)灵(ling)活多(duo)样(yang)的托(tuo)育(yu)方式,为群众提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务(wu)。
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