针对托育服务供给(gei)不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一(yi)体化”建(jian)设,鼓励(li)有(you)条件(jian)的(de)幼儿园向下(xia)延伸开设托班,依托(tuo)社(she)区资(zi)源发展半日制、计时托、临(lin)时托等灵活(huo)多(duo)样(yang)的托育方(fang)式,为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。
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